Istituto Tecnico in Grafica e Comunicazione

Profilo di indirizzo

Il Diplomato in Grafica e Comunicazione:
1) ha competenze specifiche nel campo della comunicazione interpersonale e di massa , con particolare riferimento all’uso delle tecnologie per produrla;
2) interviene nei processi produttivi che caratterizzano il settore della grafica, dell’editoria, della stampa e i servizi ad esso collegati, curando la progettazione e la pianificazione dell’intero ciclo di lavorazione dei prodotti;

Egli è in grado di:

1) intervenire in aree tecnologicamente avanzate e utilizzare materiali e supporti differenti in relazione ai contesti e ai servizi richiesti;
2) integrare conoscenze di informatica di base e dedicata, di strumenti hardware e software grafici e multimediali, di sistemi di comunicazione in rete, di sistemi audiovisivi, fotografici e di stampa;
3) interviene nella progettazione e realizzazione di prodotti di carta e cartone;
4) utilizzare competenze tecniche e sistemistiche che, a seconda delle esigenze del mercato del lavoro e delle corrispondenti declinazioni, possono rivolgersi:
a) alla programmazione ed esecuzione delle operazioni di prestampa e alla gestione e organizzazione delle operazioni di stampa e post-stampa;
b) alla realizzazione di prodotti multimediali;
c) alla realizzazione fotografica e audiovisiva;
d) alla realizzazione e gestione di sistemi soft-ware di comunicazione in rete;
e) alla produzione di carta e di oggetti di carta e cartone (cartotecnica);
5) gestire progetti aziendali, rispettando le norme sulla sicurezza e sulla salvaguardia dell’ambiente;
6) descrivere e documentare il lavoro svolto, valutando i risultati conseguiti, e redigere relazioni tecniche.

A conclusione del percorso quinquennale, i risultati di apprendimento dell’indirizzo afferiscono alle seguenti competenze specifiche:

1) Progettare e realizzare prodotti di comunicazione fruibili attraverso differenti canali, scegliendo strumenti e materiali in relazione ai contesti d’uso e alle tecniche di produzione.
2) Utilizzare pacchetti informatici dedicati.
3) Progettare e gestire la comunicazione grafica e multimediale attraverso l’uso di diversi supporti.
4) Programmare ed eseguire le operazioni inerenti le diverse fasi dei processi produttivi.
5) Realizzare i supporti cartacei necessari alle diverse forme di comunicazione.
6) Realizzare prodotti multimediali.
7) Progettare, realizzare e pubblicare contenuti per il web.
8) Gestire progetti e processi secondo le procedure e gli standard previsti dai sistemi aziendali di gestione della qualità e della sicurezza.
9) Analizzare e monitorare le esigenze del mercato dei settori di riferimento.

Quadro orario

MATERIE ore/settimana	1° anno	2° anno	3° anno	4° anno	5° anno
Lingua e letteratura Italiana	132	132	132	132	132
Lingua Inglese	99	99	99	99	99
Storia	66	66	66	66	66
Matematica	132	132	99	99	99
Diritto ed Economia	66	66	-	-	-
Scienze integrate (Scienze della terra e Biologia)	66	66	-	-	-
Scienze motorie e sportive	66	66	66	66	66
Religione Cattolica o alternativa	33	33	33	33	33
TOTALE ORE ANNUE - area comune	660	660	495	495	495
Scienze Integrate: Fisica (di cui 66h in compresenza con ITP) 66	99	99	-	-	-
Scienze Integrate: Chimica (di cui 66h in compresenza con ITP) 66	99	99	-	-	-
Tecnologie e Tecniche di Rappresentazione Grafica (di cui 66h in compresenza con ITP) 66	99	99	-	-	-
Tecnologie Informatiche (di cui 66h in laboratorio con ITP) 66	99	-	-	-	-
Scienze e Tecnologie Applicate	-	99	-	-	-
Complementi di Matematica	-	-	33	33	-
Teoria della Comunicazione	-	-	66	99	-
Progettazione Multimediale	-	-	132	99	132
Tecnologie dei Processi di Produzione	-	-	132	132	99
Organizzazione e Gestione dei Processi Produttivi	-	-	-	-	132
Laboratori Tecnici	-	-	198	198	198
TOTALE ANNUE area di indirizzo	369	369	561	561	561
Di cui laboratorio	396		891
TOTALE COMPLESSIVO ORE ANNUE	1056	1056	1056	1056	1056
Lingua Straniera 2 (facoltativa)	66	66	66	66	66

Opportunità professionali e culturali

L’ISTRUZIONE TECNICA è il valore aggiunto per quanti vogliono creare qualcosa di nuovo, di proprio, di distintivo; qualcosa che dia significato alla propria storia, alle proprie scelte, ad un progetto di una società più giusta e solidale.

SIGNIFICA
scuola dell’innovazione
laboratorio di costruzione del futuro
scelta orientata permanentemente al cambiamento
attitudine all’auto-apprendimento, al lavoro di gruppo e alla formazione continua
valorizzazione del metodo scientifico e sapere tecnologico.

PROMUOVE
curiosità
immaginazione
gusto della ricerca
piacere di costruire insieme
impegno professionale
piena realizzazione sul piano culturale, umano e sociale.

L’ISTRUZIONE TECNICA si fonda sui valori che costruiscono la convivenza civile: rigore, onestà intellettuale, libertà di pensiero, creatività, collaborazione.

In breve

DURATA:
5 ANNI

TITOLO DI STUDIO :
Diploma di Stato

SBOCCHI:
Università, corsi di alta formazione superiore, mondo del lavoro

Allegati:
File	Descrizione	Dimensione del File	Modificato il
grafica.pdf	Quadro orario e dettagli sul corso	40 Kb	05.04.2011 12:56
Pieghevole	Realizzato dagli studenti: Matteo Colombo, Mattia Rizzello, Mario Camerlengo	713 Kb	07.04.2011 19:04

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Istituto Statale di Istruzione Superiore "Zenale e Butinone" di Treviglio BG